El Bifurcado y Torcido Árbol de la Ciencia

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La educación en nuestros tiempos esta pervertida por la inmediatez y las expectativas sociales del mundo moderno que le han desvirtuado de la idea que tenían los ilustres iluminados de antaño. Ya no se fuerza al aprendiz a comprender más allá de lo evidente, no se educa para pensar sino para reproducir contenidos memorísticamente como […]

Strauss, Voltaire, Diderot y el Derecho a la Educación

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El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todo niño, una obligación a desarrollar una educación secundaria accesible para todos los jóvenes (sin distinción racial), como también un acceso equitativo a la educación superior, y una responsabilidad de proveer educación […]

Aumentar la Comprensión Numérica en los Niños

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Un estudio de la Universidad de Chicago revela que el tiempo que los padres dedican a hablar de los números con sus hijos antes de la edad preescolar afecta el aprendizaje de los mismos ulteriormente: Por ejemplo, los niños cuyos padres habían hablado más acerca de los números con más probabilidad aprendían el principio de […]